对区政协九届四次会议《关于加强中小学生中医药文化教育的建议》（第66号）的答复

李佳委员：

　　您提出的《关于加强中小学生中医药文化教育的建议》收悉，现将办理情况答复如下：

　　2018年以来，在习近平总书记关于中华优秀传统文化重要论述和重要讲话精神的鲜明指引下，在区委区政府的正确领导下，在区人大常委会监督指导下，南票区教育系统全面启动开展中华优秀传统文化教育工作，经过七年探索创新和辛勤努力，中小学开展中华优秀传统文化教育的推动机制得以建立和规范，教育目标、教育制度、教育计划日渐清晰，教育成效逐步显现，中华优秀传统文化底色在全体师生工作学习生活中更加鲜明。中医药文化教育作为中华优秀传统文化的一方面，教育局对此项工作高度重视。

　　一是完善课程体系。鼓励学校将中医药文化教育纳入校本课程体系，根据学生年级和兴趣，设置不同主题和难度的课程模块。如低年级开展“认识身边的中药”课程，带领学生识别校园或社区常见的药用植物；高年级开设“中医养生小妙招”课程，讲解四季养生、饮食调理等知识。部分学校教师通过诵读《黄帝内经》，让学生初步了解中医理论的基本框架与传统养生观念。

　　二是创新教学方式。利用动画、短视频、AI等多媒体资源，将抽象的中医药理论转化为直观形象的内容。比如，通过3D动画演示人体穴位和经络走向，制作短视频介绍中药炮制过程，提升学生学习兴趣。在课堂上创设情景，让学生扮演中医师、患者等角色，模拟中医问诊、辩证、开方的过程。学生在角色扮演中，加深对中医诊疗流程和理论的理解，锻炼实践能力和沟通能力。

　　三是加强师资培训。鼓励教师参加中医药文化教育培训课程，鼓励教师参加中医药文化教育研讨会、工作坊等活动，与同行分享教学经验和心得，学习先进的教学理念和方法。同时，建立教师交流平台，方便教师在日常教学中交流问题、探讨解决方案。